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[新京报] 北京政法职业学院:打造网络技术高素质人才培养高地

2025年12月1日,新京报报道了我院《打造网络技术高素质人才培养高地》相关内容,以下为全文:

在职业教育“新双高”建设的浪潮中,北京政法职业学院计算机网络技术专业群紧扣时代脉搏,精准对接首都信息产业发展需求,构建“计算机网络技术”“人工智能技术应用”“司法鉴定技术”“计算机应用技术”等特色专业及方向,专业设置立足北京“四个中心”建设和经济社会高质量发展要求,围绕京津冀协同发展,以高标准、高起点推进专业建设,形成了“产教融合、理实一体、德法技并修”的人才培养格局,以“技能型定位,特色化发展”为宗旨,秉承“聚焦政法显特色,依托行业谋发展,服务首都求实效”理念,为区域数字经济发展注入强劲动力。

北京政法职业学院牵头成立新一代数字司法产教融合共同体。学校供图

精准定位:锚定产业需求,构建差异化专业布局

作为电子与信息大类的核心专业,学校计算机网络技术专业群立足首都“四个中心”功能建设,深度调研互联网和相关服务、软件和信息技术服务业发展趋势,精准把握行业人才需求痛点。专业群下设“计算机网络技术(网络攻防与安全渗透)”“计算机网络技术(大数据与物联网)”“人工智能技术应用”“司法鉴定技术”“计算机应用技术”专业,分别聚焦网络安全、数据智能和司法鉴定三大核心领域,形成差异化发展布局。

“网络安全”领域面向网络安全运维、安全渗透测试相关岗位群与技术领域,培养掌握网络攻击与防御、入侵检测与系统加固等技能的高素质技术技能人才,助力保障国家网络空间安全。

“数据智能”领域聚焦大数据与物联网运维部署、大数据采集、处理与分析、人工智能技术等相关岗位群与技术领域,培养能够胜任数据分析师、大数据运维工程师等岗位的复合型人才,服务数字经济转型升级。

“司法鉴定”聚焦于文件检验、痕迹鉴定、物证分析等核心鉴定技术领域,通过分级分类的专业化培训体系,培养合格的司法鉴定专业人才,三大核心领域均以职业技能等级证书及相关行业认证证书制度为纽带,将职业技能等级标准融入人才培养全过程,实现“岗课赛证”深度融通。

课程革新:能力本位导向,打造“理实一体”课程体系

专业以“能力本位、素养为先”为理念,构建了科学完善的课程体系,实现理论教学与实践教学的深度融合。

公共基础课程强化思政引领与综合素养,开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德与法治等课程,强化思想政治引领;大学语文、基础英语等课程提升学生综合素养,为专业学习和终身发展奠定基础。

专业课程突出职业能力培养,“网络安全”方向构建了“网络基础-攻防技术-渗透实战”的课程链,核心课程包括网络攻击和防御技术、1+X安全渗透等,培养学生网络安全实战能力;“数据智能”方向打造“数据处理-物联网开发-人工智能应用”的课程体系,数据采集、数据清洗、传感网应用开发、人工智能技术开发等核心课程,提升学生数据智能处理和物联网应用能力;“司法鉴定”方向构建“一体驱动、四路共育、四链融通”的人才培养模式,贯通全链条人才培养生态,为司法鉴定数字化建设提供人才支撑,面向首都信息安全产业及公检法司领域的安全类岗位,在司法鉴定领域推动人工智能与科技创新,培养能够从事司法鉴定相关工作的高素质技术技能人才。

实践教学占比均超过60%,构建了“认识实习-岗位实习-综合实训”三级实践体系。校内建设网络攻防综合实战演练工场、物联网技术、舆情分析处理、司法鉴定等多个高标准实训场地,配备H3C企业级网络设备、大数据与人工智能处理平台、司法鉴定技术设备等先进设施;与新华三、科大讯飞、国投智能等知名企业共建校外实训基地,为学生提供真实岗位实践环境,实现 “在校即在岗、学习即工作”。学生参与企业真实项目占比达40%,近三年获全国职业院校技能大赛奖项15项,网络安全攻防大赛获奖率位居全国前列。

北京政法职业学院与新华三等知名企业共建校外实训基地。 学校供图

师资建设:双元融合赋能,打造高水平教学团队

专业高度重视师资队伍建设,打造了一支“结构合理、素质优良、专兼结合”的双师型教学团队。目前,专业(群)专任教师共计21人,兼职教师10人,专任教师双师型比例100%。专任教师中高级职称9人,中级职称12人,均具备硕士及以上学历和丰富的行业实践经验。

专任教师通过“挂职锻炼+进修培训”提升双师素质,每年累计进修时长不少于90学时,不断提升专业素养和教学能力。同时,聘请企业技术专家担任兼职教师,他们凭借丰富的实战经验,将行业前沿技术和真实项目案例融入课堂教学,实现教学与生产实际的紧密衔接。专业带头人引领作用突出,在专业建设、课程改革和人才培养中发挥核心作用,推动专业持续高质量发展。

质量保障:多维评价驱动,构建闭环监控体系

专业群构建了“内外联动、过程导向”的质量保障机制。一是成立专业建设指导委员会,由行业专家、教师和毕业生代表组成,定期研讨专业建设方向,监控教学质量;二是创新学习评价方式,推行过程化考核,将课堂表现、实训操作、项目成果等纳入评价体系,核心课程采用“项目导向+情境任务”评价模式,注重实践与职业素养综合考量;三是完善跟踪反馈机制,定期收集用人单位意见,动态优化人才培养方案。近三年毕业生就业率稳定在95%以上,80%进入互联网龙头企业和信息技术骨干企业,用人单位满意度达98%。

专业群培养了一批服务法治社会的优秀毕业生代表。2005级计算机网络技术专业毕业生杨卿,为独角兽安全团队创始人,担任2015、2017年央视315晚会“WiFi安全”与“手机充电站安全”环节的技术总负责人及出镜安全专家。2020级计算机网络技术(网络攻防与安全渗透)专业毕业生房琮霖,从北京政法职业学院专升本到北京联合大学,2024年9月,进入北京农学院读取硕士研究生,在校期间考取了H3CSE—WLAN(新华三无线高级工程师)证、H3CNE(新华三认证网络工程师)证。2020年,在全国职业技能大赛北京赛区荣获二等奖并闯入决赛;在“新华三”杯北京赛区预赛中荣获一等奖并斩获全国总决赛三等奖。

社会服务:产教深度融合,赋能区域产业发展

专业群以“服务首都、辐射京津冀”为宗旨,探索出“产业学院+技术服务+职业培训”三位一体社会服务模式。一是共建工程师学院:与新华三、安恒等企业共建“网络安全工程师学院”“司法鉴定创新中心”,联合开发课程资源和实训项目,实现教学内容与行业标准同步更新;二是提供技术服务:为企业开展网络安全检测、大数据分析、物联网运维等技术攻关,承接横向课题,创造经济效益;三是开展职业培训:每年为社会培养网络安全工程师、数据分析师等技能人才500余人,缓解行业人才短缺压力;四是助力乡村振兴:面向大兴区等开展信息技术科普和技能培训,提升公众数字素养,惠及2000余人次。

北京政法职业学院通过“需求导向的专业布局、能力本位的课程体系、双元融合的师资团队、多维评价的质量保障、产教融合的服务机制”五维联动,形成了“精准定位-课程革新-师资强化-质量保障-服务赋能”的特色化发展路径。这一模式既符合职业教育类型教育定位,又契合数字经济高质量发展需求,为同类院校提供了“专业群建设-人才培养-社会服务”全链条解决方案。

站在“新双高”建设的新起点,学院将继续深化改革,强化特色,努力打造全国领先的计算机网络技术专业群人才培养高地,为推动职业教育高质量发展贡献“北京经验”。